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Paso a Paso

Juntos podemos ser extraordinarios

Recuerda que rabajar en grupo no es "sentarnos con otros tres o cuatro compañeros o compañeras y repartirnos la tarea". Para ser un equipo (como los equipos deportivos) es necesario que tengamos claras estas ideas:

1. Los equipos tienen un objetivo: que todos y todas aprendamos (más y mejor) juntos.
2. Todos los miembros de un equipo tienen habilidades especiales. Todos y todas somos necesarios.
3. Los acuerdos los tomamos por consenso.

Si no estamos acostumbrados a trabajar así podemos preguntar al profesor o profesora, que nos ayudará a ir avanzando y mejorando en este importante aprendizaje. Porque aprender a vivir juntos y aprender unos de otros es muy importante.

Durante toda esta secuencia perteneceremos a un "equipo de trabajo". Tenemos un nombre de equipo e incluso podemos hacer un logo o dibujo que nos represente y que podremos insertar en nuestra documentación y en nuestro producto final.

Damos formato al documento

Recuerda que cada grupo tiene una carpeta colaborativa en la herramienta Google Drive (cuenta oficial de educaand por motivos de seguridad). En ella deberían estar ya los anteproyectos de todos los miembrso del grupo y los diseños que hemos ido haciendo del puente.

Elegiremos el que esté mejor y lo vamos a usar como documentación del grupo. Recuerda que debe tener ya los siguientes datios rellenos en la primera hoja:

A - Propuesta

Diseñar y construir un puente levadizo para salvar una distancia de 20 cm

B - Condiciones de la propuesta

1º La mayoría de sus elementos serán de papel o cartón.

2º El tablero del puente se elevará mediante una manivela (mecanismo manual). Aunque luego se incorporará un sistema de poleas y un circuito eléctrico.

3º Las dimensiones aproximadas deben ser:

Torre: Altura 20 cm, Base cuadrada de 9,5 cm de lado, Cada departamento medirá 6,5 cm de alto.

Se colocará sobre una base de aglomerado o contrachapado suficientemente grande para poder colocar los mecanismos adicionales.

El diseño Final

En esta segunda página insertaremos nuestro diseño. Podemos elegir el mejor de todos los que hemos realizado entre los componentes del grupo o descargar este

Diseño Final Puente

Descripción del diseño:
Explica con tus palabras el diseño y el funcionamiento del proyecto de la forma más completa posible. Prueba a explicarle a un amigo qué es lo que vas a construir en el taller

Planificación

En la tercera página tenemos que realizar el presupuesto e indicar las herramientas que vamos a usar.

Para el presupuesto debemos usar una hoja de cálculo para automatizar el proceso y no tener que volver a recalcular si cambiamos algún material o dato de cantidad o precio (la hoja de cñakculo lo hará sola. Mira este vídeo:



En cuanto a las herramientas, debes pensarlas tú. Recuerda la ficha de LiveworkSheets que realizamos, pues te puede servir de inspiración. En todo caso, piensa que tendremos que:

- Medir y trazar líneas y ángulos rectos. Medir y trazar círculos para las poleas.

- Cortar papel, cartón, alambre y cuerda.

- Cortar tablero de aglomerado.

- Realizar agujeros en cartón

- Unir las diferentes piezas.

- Sujetar las piezas mientras se cortan o taladran.

Piensa las herramientas necesarias para cad una de esas tareas.

Hoja de proceso

En la hoja 4 debemos describir ordenadamente las operaciones y repartir las tareas entre los diferentes componentes del grupo.

Primero pensar en el orden en el que se van a realizar y luego en las personas idóneas para cad una de ellas.

Todas las tareas de construcción de cada pieza deben expresarse como: Medir, trazar y cortar...

Las tareas finales serán las uniones de las diferentes piezas y el acabado/decorado (pensar en grupo qué elementos decorativos puede tener será divertido).

Diario de Aprendizaje

Recuerda que mientras haces la documentación debes rellenar el paso 3 de la ficha correspondiente del Diario.

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